・みんなやってる?｢朝勉」率7割弱
・朝勉経験が効く｢すき間｣利用法
・朝勉｢強制｣では成績は上がらない
・ルーティーンを支える親の調整力

・5年生｢自力で解ける｣を増やす
・我が子の｢ミス｣の傾向をつかむ
・｢気づき｣は入試への最強の武器
・5年生次第で6年夏は｢絶望｣に

・6年で30台前半は｢作戦変更｣を
・中学受験撤退より継続の意味
・時間は短く、だけど毎日継続
・｢うざい｣中高一貫と公立の違い

・｢仕留める｣か｢取りこぼす｣か
・｢基礎と標準｣の2つに照準を
・基礎征服は｢早さより正確さ｣
・恐るべし｢芋づる式｣の破壊力

・6年生で140万円の課金ゲーム
・｢全落ち｣を招くサンクコスト効果
・説明会参加で｢持ち駒｣を増やす
・同課金で｢キャリー｣してもらう

・塾のクラスアップが｢売り｣
・目標は志望校合格?クラス昇格?
・｢昇格したなら落ちるな｣が鉄則
・｢マウント｣する親子の精神状態

・｢やりきった感｣がないなら継続
・時間がないからこその集中力
・｢時間がなかった｣はご法度
・継続組に｢逆転合格｣多い理由

・強い子は｢一歩踏み込む子｣
・平均点超えない｢結果オーライ｣
・勝者と敗者の｢言い訳｣の差
・性格の良さ、素直さと成績の伸び

・｢奇跡の合格｣ではない
・合格判定40％なら実は有望圏
・模試で結果を出す｢意味｣
・｢スッピン｣を人には見せない

・子どもの｢できた!｣にがく然
・女子とは違う男子の｢正解基準｣
・｢当たった！｣がマズい理由
・偏差値が高い子は｢読み｣が正確

・｢刺激的｣は受験広告の定番
・｢3カ月で偏差値20UP｣の背景
・進学塾も家庭教師も｢商売｣です
・ ｢運｣を味方に付けるには…

・｢あんなに頑張ったのに…｣
・何をした？偏差値47→海城合格 
・点数ではなく進歩を評価する 
・苦手克服には半年かかるからこそ

・｢偏差値が高い｣最大の利点は…
・最難関、伝統校に根付く｢文化｣
・目標決まっても偏差値の壁
・｢一歩目｣が身の丈受験の影響

・中学受験の合否を決める3要素
・｢運も実力のうち｣の本当の意味
・落ち着きのなさ、ブレは運を逃す
・｢運｣は日々の行いでつけるもの

・偏差値の高さは｢自学｣の潤滑油
・得意でトップに　ゲーム感覚体感
・｢できる｣がリンクする瞬間
・｢親の受験｣といわれる理由

・基礎力確立は｢順当勝ち｣を呼ぶ
・復習テストで｢勝ちグセ｣をつける
・失敗から独自メソッドを確立する
・軌道に乗せるには｢急がば回れ｣