・「授業態度」の差が偏差値の差
・デキる子は「ゲームを楽しむ」
・デキない子は「苦痛に耐える」
・「なぜ」を追い続けて壁を破る

+9 にほんブログ村 筆者プロフィール ◆中学受験の窓口　今日のメニュー・親世代とは変わった偏差値 ・30年で偏差値25UPの女子校 ・ 神奈川御三家の30年 ・ 先入観でなく「今は…」の視点で 親世代とは変わった偏差値 […]

・成績なんて上がるわけがない
・中受撤退、高校受験で頑張る？
・先輩の背中を見て変わる
・チャンスは「環境」で格段に違う

・「やる気にならない」理由
・「思いが及ばない」親御さん
・感情的にならず「淡々と」
・「岩石」を１つ取り除くことで…

・「まさか」が起こる中学入試
・ 逆転合格を呼ぶ記述で攻める子
・ 早い子に起きる算数の「まさか」
・ 切り替えの早い子は勝てる
・ しくじり大いに結構

・「自分と向き合える子」は最強
・「悔しい」は流れを変える
・「悔しい」を生かす親の「気づき」
・ 無関心、無感動な子は…

・実力が読みにくい偏差値50前後
・「何とかする」と「それまで」の差
・「その日の気分」「ヤマ勘」
・「こういうふうに考えた」が第一歩

・待ちきれない親御さん
・「どうして…」と言ってしまう背景
・通塾すればできるようになるのか？
・親御さんの度量が試される

・ 勉強の土台が大切な理由
・ 「ラクに成績が上がる」の落とし穴
・ 「待ち」の時間が必要な理由
・ 近道は「丁寧に」「急がば回れ」

・「雑」だと長時間やってもダメ
・ 解答への筋道が見通せると…
・偏差値の差は「分かった！」の後
・基本問題徹底が好成績につながる
・他教科に波及する基本徹底の効果

・デキる子でもやるカンニング
・塾がカンニングを咎めない理由
・「どうしてできないの」の結末
・ 遠回りが一番の近道

・「もったいない」の撲滅は即効薬
・偏差値60台とそれ以下の分かれ目
・「解くのが早い子」 の問題点
・「できた!」の感覚の違い

・小5から参戦は「急ぎ足」になる
・学校で「できる」は勝負にならず
・カギは勉強のカスタマイズ化
・「意思統一」が何より大事

◆中学受験の窓口　今日のメニュー
・相性を「味見」する夏期講習
・子どもの報告スタイルが目安に
・「塾は楽しい」を見極める 
・最後は親御さんが足を運ぶ
・「座席確保」より大事なこと

・東大うつ　東大プア　東大いじめ
・中学受験に通じる東大生3タイプ
・東大でもつらい学問で食っていく
・褒めてもらえるから…それだけ
・大切な「なぜ、何をしたいのか」

・チャレンジ、創造力、協調性
・記述は「挑む」から自信がつく
・「挑んだか、そうでないか」の差
・ しからず「評価」するで変化する